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De ese tiempo a la fecha, como profesional independiente y dentro del programa de formación de psicoterapeutas ericksonianos, impartí en el 2003 un diplomado en Psicoterapia Estratégica e Hipnosis Ericksoniana, en colaboración con el maestro Armando Hernández; dichos estudios fueron avalados por la Universidad Latinoamericana. En este diplomado, cuya duración fue de noventa y seis horas y donde participaron psicoterapeutas de diferente orientación psicológica, se privilegió como soporte teórico-técnico la clínica hipnótica y la clínica estratégica del Dr. Milton H. Erickson, y posteriormente los desarrollos de algunos de sus discípulos más cercanos. Otra actividad formativa consistió en ofrecer estudios avanzados en Psicoterapia Estratégica e Hipnosis Ericksoniana a psicoterapeutas ericksonianos, por un periodo de diez meses, totalizando ciento sesenta horas de entrenamiento. A la par, me di a la tarea de convocar a psicoterapeutas con formación en psicoterapia ericksoniana, para brindarles entrenamiento y supervisión clínica por ciento veinte horas, en Terapia Narrativa y Terapia Colaborativa, pero teniendo como eje fundamental la filosofía y el lenguaje hipnótico ericksoniano. El aprendizaje en dichas orientaciones psicoterapéuticas se vio reflejado en su integración y utilización en sesiones clínicas, al dar atención a pacientes en directo frente al grupo de entrenamiento. De tal modo que se operó una variante de los grupos de reflexión del terapeuta noruego Tom Anderson: la inclusión de audio-grabaciones de los análisis y comentarios de los psicoterapeutas del equipo reflexivo, empleando lenguaje hipnótico ericksoniano; estas grabaciones las conservarían los pacientes luego de las consultas, a fin de que al escucharlas se perdurara el efecto de la reflexión al ser formulada bajo premisas ericksonianas. Dentro de esta modalidad se han formado hasta ahora dos grupos de psicoterapeutas de la Ciudad de México y otro grupo de psicoterapeutas procedentes de Guanajuato. Otra perspectiva de mi trabajo clínico ha consistido en el empleo de la Danza Terapéutica, recurso que de manera armoniosa y liberadora, conjunta la música y el movimiento del cuerpo, como una forma expresiva a través de la cual se logran identificar, reconocer y tramitar emociones que son testimonio de las diferentes experiencias que han sido depositadas por la historia de la persona en la historia del cuerpo. Así, de marzo a julio de 2003, dirigí un grupo de danza terapéutica, usando los recursos que les son propios a esta disciplina, la música y el movimiento emanado del cuerpo, con el uso de verbalizaciones hipnóticas ericksonianas, lo que en su momento permitió afianzar el estado alternativo de consciencia intrínseco a la danzaterapéutica. En 2004 se impartió un curso propedéutico en Teoría Psicológica y Psicodinámica, para profesionales de otras disciplinas ajenas a la psicología, como requisito para ingresar al Entrenamiento y Supervisión en Psicoterapia Estratégica e Hipnosis Ericksoniana. Dicho curso fue desarrollado e impartido por el Mtro. Armando Hernández Flores. Durante toda mi etapa de labor como profesional independiente, ha colaborado activamente en la docencia, análisis y supervisión, tanto en forma personal como académica, el maestro Armando Hernández Flores, quien es licenciado en Psicología, con grado de maestría en Humanidades y maestría en Psicoterapia e Hipnosis Ericksoniana; además de tener como primera formación clínica la psicoterapia psicoanalítica, la cual ejerce desde 1988. El actualmente cursa la licenciatura en Filosofía. Una de las áreas de entrenamiento y supervisión que proporciona el maestro Hernández, contempla la intervención en situaciones de crisis y emergencia, a través de la Estimulación Bilateral Alterna, base del DRMO, desde una perspectiva psicodinámica. |
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